Regisztráció Blogot indítok
Adatok
vizu

0 bejegyzést írt és 108 hozzászólása volt az általa látogatott blogokban.

2008.03.02. óta tag.
Admin Szerkesztő Tag Vendég
Egy csipet só Rendhagyó történelemóra a Vérmezőn, a SaltComm székhelyének környékén 1. rész 2021.05.13 06:24:22
Az elmúlt hetekben egyre inkább éreztük a Saltban is, hogy a sok home office után ránk fér egy kis felfrissülés. Kimaradtak az irodai beszélgetések, leépültek az emberi kapcsolatok, és ennek éreztük hiányát. Ezért elindult a SALT (belső) KIHÍVÁS, vagyis kihívtuk saját magunkat: futunk, biciklizünk,…..
vizu 2021.05.22 17:37:46
PrehryFarkas A magyar a legbefogadóbb (inclusive) nyelv a világon? 2021.03.19 05:01:22
50 évet kellett megérnem ahhoz, hogy rájöjjek arra, hogy a magyar nyelv a világ egyik legbefogadóbb (értsd angolul "inclusive") nyelve, bár ennek értékét azért meglehetősen csökkenti az a korántsem elhanyagolható tény, hogy ezzel elsősorban csak az Egyesült Államokban lehetne előnyre szert tenni.…..
vizu 2021.03.22 12:31:49
A Paradigma Intézet blogja 2020. november 10., avagy genderháború és választási „reformok” a koronavírus árnyékában? 2020.11.16 08:24:31
2020. november 10-én fogadta el az Országgyűlés szinte ellenszavazat nélkül a rendkívüli jogrendre való felhatalmazásról szóló törvényt a koronavírus elleni védekezés jegyében. Pont ezen a napon viszont számos törvényjavaslat és egy alkotmánymódosítási javaslat is megjelent – nagyrészt a…..
vizu 2021.01.10 10:03:51
Valódi Nő Te Palya Beás vagy, vagy nem? 2019.09.05 18:00:00
Ősanya, a férfinép által kikiáltott ellenség, spirituális női energiák hordozója vagy csak egyszerűen egy Valódi Nő? Lehet szeretni vagy gyűlölni, egy biztos: ha nő vagy, a dalai nem hagynak hidegen. (Kép forrása: Wikipédia)  Bevallom őszintén, noha tudtam ki ő, az én lelkemmel eddig még nem jött…..
vizu 2019.09.07 09:24:32
@Valódi Nő: Benne van a gyermekkora, az élete. Olvastam már jónéhány hasonlót, tehát az övét nem azért vettem meg, hogy egy másik világba (Hírességek, fontos emberek, hatalommal bírók, stb.)pillanthassak be, hanem mert épp rá voltam kíváncsi. Egy előadóművésznben az embert azért mindig valami sűrűbb-ritkább szövésű fátylon át látjuk. Kíváncsi voltam, ki van a fátyol mögött. Sok minden kiderült, bár azért az írás sem egy kíméletlen tűpontos dokumentum fotó.
vizu 2019.09.07 09:33:18
vizu 2019.09.07 21:01:34
@Valódi Nő: Könyvtár? Kölcsönkérés? Én azért elolvasnám a helyedben. Korábban igyekeztem távolról nézni Beát. Mint mikor meccs után megbeszéljük, mi is történt ott, és miért. Ha hallgatom, akkor persze meccs közben vagyok, akkor egyszerűen csak öröm van, meg szeretet. www.youtube.com/watch?v=LNPMFS3gz4Y
www.youtube.com/watch?v=QC2XRipjKIU
Tekerés közben A szülői értekezletek népe 2019.05.09 16:49:45
Valószínűnek tartom, hogy nem én vagyok az egyedüli szülő, akinek hatalmas sokk volt az első szülői értekezlet. Az ember persze adaptálódik a környezetéhez, így ma már nem beszélnék sokkról, inkább egy olyan szituációnak tartom, amibe nem szívesen kerülök. Az itt ért sok frusztrációt azért persze…..
vizu 2019.05.10 21:01:16
Csatlakozom az emailben mindent le lehet rendezni véleményhez, persze húszegynéhány éve még nem emailben, hanem kis cédulákon mentek az üzenetek, szervezkedés telefonon. Na, de szülői értekezletet tartani KÖTELEZŐ volt. Tartottam. Jöttek a szülők, a gyerekeikkel, és egy órában közösen játszottunk, dolgoztunk. Tehát nem bemutató óra volt, hanem olyan munka/játék, amiket a szülőkkel együtt lehetett csinálni. Nem vártam el, hogy minden szülő ott legyen, de majdnem teljes volt a létszám. Utána, ha nagyon kellett valamit szervezkedni, szervezkedtünk, de akkor már villámgyorsan ment. Egyébként az osztályfőnöki órák is így mentek. Témafeldolgozás, lehetőleg játékokkal is fűszerezve. Osztályprobléma csakis a szünetben, vagy órák után kerülhetett elő. Néha előkerült, de4 a lerendezése: lásd fent.
Tekerés közben A kert augusztusban 2018.08.08 10:54:54
Egy sorházban lakom, ami egyúttal azt is jelenti, hogy két kertem van, egy a ház előtt, egy pedig a ház mögött. Egészen mások a körülmények a két helyen, az előkert egy meleg, napos hely, míg a hátsókert nagy része árnyékos. Mivel a hátsókertről már többször is írtam, ideje, hogy az előkertről is…..
vizu 2019.02.20 14:49:40
Tekerés közben Hétköznapi kis hazugságok 2019.01.23 16:26:32
Hideg van. A Bazilika előtti téren vágok át biciklivel. Nagy a hó, le kell szállnom. A fa alatt egy átlagosan öltözött, gondosan borotvált középkorú férfi áll, kezében egy rakás "Fedél nélkül". Előre köszön, jó hangosan. Nem ismerem. De tudom, hogy valójában nem nekem köszön, hanem a…..
vizu 2019.02.20 14:34:55
Erről az jutott eszembe, hogy Elkerülhetetlen az egyházszakadás 2018.12.25 11:48:37
frissítés: Hodász András közéleti kérdéseket is taglaló blogját letiltotta a püspöke (talán Erdő Péter), Pálferi előadásai is megszűntek pár éve (bár ő arra hivatkozott, hogy belefáradt), Beer püspököt nyugdíjazták, Székely János püspököt Esztergomból kitelepítették a határszélre... ---- Egyre…..
vizu 2018.12.28 09:34:05
@eloi: Hmm. Izé...." Ha azok fegyver helyett csutorával másznának a falra, mink is csutorával fogadnánk őket." mek.oszk.hu/00600/00656/html/05.htm
Médianapló Médianapló - Mihez kezdjünk a médiával ismeretek nélkül? 2018.10.05 10:34:55
Olvasom, hogy a Nemzeti Alaptanterv-tervezet szerint már nem volna kötelező a médiaismereti tantárgy. Ez bizonyára félreértés, mert a Mozgóképkultúra és médiaismeret korábban sem volt kötelező, „csak” fakultatív. Mindazonáltal erős bázisai épültek ki az iskolarendszerben. A tervezet 300 oldaláról…..
vizu 2018.10.06 14:31:59
„…a Nemzeti Alaptanterv-tervezet szerint már nem volna kötelező a médiaismereti tantárgy.”

Na végre, sóhajtana fel egy gyanútlan, jobb környékről érkezett szakember. Szóval a magyarok is áttérnek a merev tantárgyrendszerről a jóval hatékonyabb tematikus oktatásra.
Lássuk hát, milyen feladatokat tartalmaz a tanterv.

…Kommunikációja során felismeri a hiteles forrásokat és a fontos információkat, azokat relevancia és hasznosság szempontjából szelektálja, valamint betartja etikus használatuk alapelveit.

….a kommunikációs kultúrára és a médiahasználatra nevelés során törekedniük kell a partnerség megvalósítására; különösen a média és az internet tartalmainak befogadásával és a digitális eszközhasználat alkalmazásával kapcsolatos felelősségtudat megteremtésében, valamint a függőségek kialakulásának megelőzésében.
KOMMUNIKÁCIÓS KOMPETENCIÁK
Médiatartalmakat, szövegeket és mozgóképes produktumokat alkot, valamint használja a digitális technológia kínálta eszközöket, lehetőségeket.
SZEMÉLYES ÉS TÁRSAS KOMPETENCIÁK
…Felismeri a média befolyását az életmódra, a személyes, a csoport
és a nemzeti identitásra, valamint a közösségi normákra, a fogyasztói
szokások irányítására.

Stimmt! A tanár bevisz egy-egy témát, vagy elindít egy folyamatot, melynek sodrában szinte maguktól bukkannak fel a korosztályt, azon belül is konkrétan ezt a csoportot érdeklő kultúratartalmak. Megfigyelnek, munkálkodnak, ki-ki saját érdeklődési területének megfelelő feladatokat vállalva.…. aztán, ahogy tovább olvas, kezd elsötétülni a szeme, mert lassan kiderül, hogy szó sincs itt témaközpontú oktatásról, mindössze arról, hogy megint átszabják a tantárgyi kereteket, aztán jönnek a kerettanterv írók, akik talán ismét felvetik, hogy össze kellene ülni, és valamiféle témák köré rendezni a tananyag tartalmakat, hogy fű alatt mégis megvalósulhasson a témák menti tanulás (Harminc éve még tantárgyi koncentrációnak nevezték a kísérletet.), valószínűbb azonban, hogy mindenki marad a saját szakmai kaptafájánál, legfeljebb a felkészültebbje ( lelkiismeretesebbje) próbál meg nyitva hagyni kiskapukat. A szaksoviniszta marad a szepipiktor jelezte hagyományos modellnél, a céltudomány alapvetéseiből épített lépcsősornál.
Valamikor az idők kezdetén magam is elvállaltam egy kerettanterv megírását, tudva, hogy az égvilágon semmi következménye nem lesz a dolognak, hisz a tanterv mellé nem tehetek oda taneszközjegyzéket, amit az iskolafenntartónak kötelessége lenne a tanárok rendelkezésére bocsátani, ennek híján munkám egyetlen esélye, hogy felhívja a figyelmet néhány lehetőségre. Néhány kolléga él is majd vele, néhány meg már túl van a dokumentum szintjén ( Tantervírást azonban – köszöni szépen – nem vállal.), a többség viszont, eszközök híján elkészít ugyan egy helyi tantervet, aztán szépen beteszi a fiókba, és marad minden a régiben.
sodorva-tekerve Lotyót az üvegbe! 2018.09.06 08:45:18
Sokféleképp nevezik és van jó néhány fajtája, egy dolog azonban mindegyikről elmondható: egy örök túlélő. Az elegánsabb nevén cseresznyeszilva, (másutt, mirabolánszilva, potyóka, paradicsomszilva, mirobalán, lotyó- vagy fosószilva), mifelénk fosóka, bármilyen mostoha körülmények is vannak bőségesen…..
vizu 2018.09.07 22:28:14
vizu 2018.09.08 08:51:29
Pszichológus Online Van egy álmom.. Egy olyan iskola, ahol öröm gyereknek lenni.. 2018.09.01 10:03:38
http://www.pszichologusonline.eu/  Van egy álmom.. Egy olyan iskola, ahol öröm gyereknek lenni.. Egy olyan iskola, ahol a gyerekek várják az első tanítási napot.. és nem csak a nyár óta nem látott barátok miatt, hanem azért is, mert tudják: pozitív élmények, új kalandok, felfedeznivalók várják…..
vizu 2018.09.03 12:29:13
Panellakás felújítása kezdőknek Bontási feladatok 2018.08.26 09:42:58
Na a lényeg, nem kell beszarni és jó ha vannak az embernek barátai :D Eszközigénye minimális, és rengeteget lehet vele spórolni, amellett, hogy a szakember is örül, ha nem kell vele foglalkoznia, csak legyen jól megcsinálva! A falak A falak és a plafon kaparásával kezdtük. Amire ehhez szükségünk…..
vizu 2018.08.27 09:09:42
Házmestermedve A panellakások 5 újabb elpusztíthatatlan szobanövénye 2018.07.07 11:01:00
Te is szívesen tartanál otthon szobanövényeket, de egyik sem bírja sokáig? Lehet, hogy csak annyi a hiba az egyenletben, hogy túl kényeseket választasz. Mutatom mik azok, amikkel egy amatőr vagy feledékeny növénykedvelő is könnyen boldogulhat...
vizu 2018.07.08 21:55:49
vizu 2018.07.09 11:08:35
Tekerés közben Ez a vége, ha bölcsészek irányítják az oktatást. 2017.12.30 22:40:00
A gyerekeim általános iskolások, mind a kettő felsős. Ádám ötödikes, Máté hatodikas. Nem nagyon vagyok elégedett a tanulmányi eredményeikkel, a feleségem és én is sokkal jobb tanulók voltunk, de mentségükre legyen mondva, hogy angol kéttannyelvű iskolába járnak, és bár mára elég jól beszélik a…..
vizu 2018.03.30 14:42:47
Az állapotrajzban igazad van. Az oktatást oktatási szakembereknek kellene irányítani. A részletekben viszont, már megbocsáss, kb. annyit kérsz, hogy az elöltöltős puska helyett tessék rendszeresíteni a hátultöltőset, miközben jobb helyeken már lézervezérelt rendszereket használnak. Nálunk még azon vitatkoznak, mennyi Balassit, meg mennyi Jókait tanítsunk, jobb helyeken semennyit sem tanítanak, hanem az élő média ( Irodalom, film, zene, ismeretterjesztő irodalom stb.) produkcióiiból választják ki azokat az elemeket, amik alkalmas eszközei lehetnek a gondolkodás, érzelmi intelligencia fejlesztésének. Nem új lelemény, nagyjából ez történt az oktatás elmúlt évezredeiben, a művészet, a kultúra mindig a jelen művészetét, kultúráját jelentette, a művészettörténet, történelem csak néhány tudós magánszórakozása volt. Persze a jelenben való tájékozódáskor előkerülhet a múlt, ha a globalizációról van szó, mondjuk egy kis részlet Spiró György Fogságából, nyilván olvasnak egy kis korabeli szöveget is. Migránsok? Kultúrák harca? Hogy is volt az, amikor a Bizáncban nevelkedett gót királyfi ( Theodorik) megpróbálta összefésülni a gót és a latin kultúrát, társadalmat? Az a néhány gyerek, aki irodalmár, történész művészettörténész, vagy képzőművész lesz, persze ennél sokkal mélyebb bevezetéseket fog majd kapni, de nem a nagyobb közösségben. Amikor a reneszánsz felfedezte az elmúlt idők kultúráját, az csak annyit jelentett, hogy onnan szerették volna folytatni, ahol a görög-rómaiak abbahagyták, az igazi múzeumi kultúra a 17-18 sz. találmánya, ekkor kezdi eluralni a művészeti oktatást is. A tudományos oktatás igazából bele sem esett ebbe a csapdába, túl nagy lett volna az a történeti anyag, amin át kellett volna rágnia magát a növendéknek. Az orvos, mérnök, stb. alapképzés a kor ismeretrendszereihez igyekezett lépcsőt építeni, Nem Newtont vagy Euklideszt tanítottak, hanem a munkásságukból lepárolt mechanikát, geometriát. Abban viszont teljesen igazad van, hogy az esztétika, művészettörténet, történelem, etika erősen felül - a tudományos gondolkodás pedig erősen alulreprezentált. ( A logika, kémia, fizika, biológia, stb. mellett én a Csányi Vilmos által képviselt humánetológiai gondolkodás megismertetését is hiányolom.) Saját tantárgyamból a rajz és vizuális kultúrából én kíméletlenül kigyomláltam minden felesleges ismeretet, ami viszont maradt, azzal olyan szinten foglalkoztunk, amit a gyerekek életkora lehetővé tett, és ez néhány területen bizony messze meghaladta mondjuk a régi érettségi szintet. ( Három iránypontos perspektív szerkesztés, négydúcos magasnyomó technika, újabban a 3D-s tárgytervezés.) Érdemes megnézni a Facebookon Kádár-Csomor Gábor jelenléteit. Én nem tanítanék tantárgyakat idegen nyelven, egyrészt, mert jobb iskolákban már nem tantárgyak vannak, hanem epochák, meg műveltségterületek, másrészt mert szerencsésebb lenne ha az idegen nyelvet oktató tanár vezetné be a gyerekeket az egyes szakterületek szaknyelvébe. Ehhez persze nyilván magasabb szinten kellene ismernie az oktatott nyelvet. Az oktatásügy eddigi irányítóinak természetesen voltak szakmai súgóik, akik eleinte még megpróbálták normális mederbe terelni a folyamatokat, de a kormányzat erre mindig sajnálta a pénzt, márpedig a jó minőségű fizika-kémia-biológia oktatás bizony eszközöket igényel. (A képzőművészet oktatás is, de ha egy iskola nem kiosztja a beszerzendő eszközök listáját, hanem összeszedi a szülő által erre fordítandó pénz felét, akkor máris az eszközök dupláját, tripláját vásárolhatja meg, hisz csak a maximális osztálylétszámnak megfelelő készleteket kell beszerezni. Az említett K. CS. G. pl. több milliós állóeszközkészlettel rendelkezik, most épp egy lézerkivágót fog venni. ) A közoktatás persze elég nagy és elég lomha rendszer, azonban egy kormányváltás után talán sikerül valamit mozdítani rajta, valami normális útra terelni, a szélsőségesen szabados a gyereket voltaképp magára hagyó, gyerekségében konzerválni igyekvő, illetve a frontális katedrapedagógia Szkhüllája és Kharübdisze között. Persze speciális területeken - Ejtőernyős, sziklamászó képzés egyfelől, sérült gyerekek fejlesztése másfelől - mindkettőnek van létjogosultsága.
Könyvtacskó „Nem szabadna úgy kiengedni fiatalokat az iskolából, hogy a homoszexualitásról nem hallanak józanul, értelmesen, irodalmi vagy történelmi példákkal.” 2018.03.26 14:21:40
Csúcsforgalom, zsúfoltság a 9-es buszon, és arra is figyelnem kell, hogy senki ne taposson a kutyulimra. Nem egy kéjutazás – gondolom magamban. Aztán a tömegben felismerni vélem Nádasdy Ádámot. Köteteit, műfordításait, interjúit, cikkeit sokszor olvastam, rádióműsorait is rendszeresen hallgatom.…..
vizu 2018.03.27 19:00:21
Ha egy pedagógus próbálja a maximumot kihozni a tanórákból, bizony a gyermeki, emberi viselkedések nagyon széles skáláján kell időnként értelmező, konfliktus kezelő munkát végezzen. Hát, még ha serdülőkkel dolgozik. Hát még ha művészeti oktatást is végez. Hát még ha mindezt egy sportiskolában teszi. Természetes hát, hogy időnként, sok egyéb mellett megbeszélik a homoszexualitás és az egyéb "rendhagyó" erotikus beállítódások problémáit is. Ahogyan a különböző étkezési, viselkedési szokásokat is, amikkel egy vegyes nemzetiségű csapatban találkozhat egy sportoló. Ahhoz persze, hogy a tanár képes legyen egy ilyen beszélgetés irányítására, szükségeltetik némi etológiai, humán-etológiai, pszichológiai, szociálpszichológiai, történelmi, stb. ismeret. Remélem lassan ezek az ismeretek átcsordogálnak a köztudatba is. Nem reagálnék a korábbi hozzászólásokra, da azon azért mindig jót mosolygok, amikor a melegek miatt féltik a jó erkölcsöket, meg a férfias kiállást. Nyilván nem hallottak még sem a "szent csapatról"(hu.wikipedia.org/wiki/Th%C3%A9bai_szent_csapat), sem a maláj katonák viselt dolgairól.
vizu 2018.03.29 10:19:49
Ettem magam kicsit, hogy az A után ( normális osztályfőnök, vagy művészeti tantárgy tanár-serdülő diák kapcsolatban minden bizonnyal alőkerül a homoszexualitás témája, és a tanár megfelelő felkészültsége esetén nem okoz semmiféle problémát) mondjak-e B-t is, azaz, hogy mindez hogyan is történik, és mik azok a bizonyos megfelelő ismeretek. Sajnos nagyon hosszú lenne egy korrekt sorbafejtéses levezetés, tehát csak néhány láncszemet emelnék ki. A normális tanár - diák - szülő kapcsolat alapja a teljesen nyílt, de nem provokatív kommunikáció. (Szülői értekezleten ott vannak a diákok is, és persze nem értekezlet, hanem munkával, játékkal tarkított irányított beszélgetés. Az osztályfőnöki órák pedig hol beszélgetős témafeldolgozások, hhol dramatikus megmerülések egy-egy problémában, jelenségben ( Kultúraelemben.) Egyszer nyilvánvalóan témává kell emelni az erotikus beállítódások problémáját is, de Buda Béla figyelmeztet rá, hogy "ha az intézményes pedagógia majd elkezdi az úgynevezett szexuális nevelést, nem az az óra lesz a legdöntőbb, ahol a fiatalok néhány nagyon fontos biológiai-technikai dologról értesülnek, hanem az egész komplex nevelési folyamat. Az, hogy az adott iskolában hogyan formálódnak általában az interperszonális, különösen pedig a fiú-lány kapcsolatok." Na, de konkrétan akkor mit mondhat egy normális felnőtt ember a serdülőknek a homoszexualitásról? Betegség vagy nem, szabad, vagy nem, ülhetsz-e összeölelkezve azonos nemű partnerrel az iskolában vagy nem... stb. Korábban már nyilván megbeszélték, hogy szigorú értelemben véve ( egy kőkori vadásztörzs pszichés státusához hasonlítva) lakosságunk jó kilencven százaléka kifejezetten pszichés betegnek nevezhető. Ilyen értelemben a homoszexuálisok is azok. Ha viszont elfogadjuk azokat a társas viselkedésmintákat, kapcsolatrendszereket, hiedelemvilágokat ( Lásd mondjuk Csányi Vilmos: Íme az ember!), amik törzsi viszonyok felbomlása utáni társadalmakat jellemzik, nem betegségnek nevezzük, hanem a nagy átlagtól eltérőnek. Nyilvános viselkedésükre, elvileg nem kellene más szabály vonatkozzon, mint heteró párokéra, utóbbiaknál sem szeretjük, ha demonstratíve nekiállnak csókolózni az aulában, rosszalló pillantást küldünk feléjük, később megbeszéljük, miért ne, de egy normális, szeretetteli összeölelkezés, nyakba csókolás ellen nincs semmi kifogásunk, elfogadó mosollyal vesszük tudomásul, és persze félrenézünk, ahogyan a tanár automatikusan félrenéz, ha az ellenkező nemű öltöző vagy WC ajtaja véletlenül nyitva marad. ( Érzelmi intelligencia minimum.) Azonban tudomásul kell vegyük, hogy a népesség többségében ( Akár a tanárban is) bizony kellemetlen, akár fóbiás érzéseket kelthet egy homoszexuális enyelgés, ezt be kell számítani. ( Gondolj csak arra, hogy a saját nyáladdal sincs problémád, amíg nem látod, de ha kiköpöd magad elé... Brrr. ) És persze azt is be kell számítani, hogy a szexuális irányultság önmagában nem jelent semmiféle érték negatívumot vagy pozitívumot, előnyt vagy hátrányt, a megélt (bevésődött ) élmények, traumák viszont mély nyomokat hagyhatnak a fiatalokban, ami persze a hetero viszonylatban is megesik. És persze azt is tudomásul kell vegyük, hogy egy négyszáz fős tanulócsoportban, a statisztikák szerint feltétlenül van tíz- húszegynéhány kifejezetten homoszexuális, és ugyanennyi biszexuális beállítottságú tanuló. Rajuk való tekintettel tehát épp úgy elfogadhatatlan a buzizás, mint ahogy a cigányozás, zsidózás, románozás is kb. olyan, mint egy ebédlőasztalra felrakott sáros bakancs. Pláne egy sportiskolában. ( Ami persze nem jelenti azt, hogy normális módon ne lehetne átbeszélni mondjuk a kisebbségek politikai vezetőinek sajátos érdekviszonyait ( Lásd erről bővebben pl. a korai TGM-t)
Tekerés közben Osztálytalálkozó 2015.11.10 11:40:53
Szombaton osztálytalálkozón voltam. Méghozzá általános iskolain, amiből az elmúlt harminc év alatt egy sem volt.  Volt ugyan egy próbálkozás a tizedik évfordulón, de az kellő érdeklődés hiányában végül elmaradt. Szilárd meggyőződésem, hogy most sem jött volna össze,…..
vizu 2018.01.18 13:54:00
Regi konyha naplója Birsalmasajt 2017.11.19 08:00:00
A birsalma sajt az egyik kedvenc gyümölcsös édességem.Amellett, hogy nagyon finom, rengeteg pozitív élettani hatása is van. Pár hete ajándékba kaptam egy kedves barátnőmtől, amit ő készített. Ezúton is köszönöm neki. Sajnos hamar elfogyott, így gyors utánpótlásról kellett…..
vizu 2017.11.21 13:40:14
Ipari katasztrófák New York boszorkánykonyhája, a Gowanus-csatorna 2017.10.17 18:27:18
Ha az Egyesült-Államok legszennyezettebb vizét keressük, csak az orrunk után kell mennünk. Alig pár lépésnyire Long Island legdrágább ingatlanjaitól folyik a Gowanus-csatorna, aminek a szaga már évszázadok óta közhelyszámba megy, és annyira szennyezett, hogy semmilyen élőlény nem él meg benne. A…..
vizu 2017.10.18 08:54:21
Blogozine Szőrös lábú női modellel hirdet az adidas 2017.10.06 21:04:37
Az adidas új Superstar cipőit egy merőben szokatlan koncepció kereteink belül többek között szőrös lábú "no shave" aktivista modellel hirdeti, aki  arról is ismert, hogy küzd a nemi megkülönböztetés és sztereotípiák ellen (szőrösen). A svéd Arvida Byström  modell mellett szerepel a kampányban…..
vizu 2017.10.09 13:23:17
@Misfit78: Kissé indulatosan mondtad, ha szelídebbre vesszük, hogy persze, bizonyos élettani jelenségek nálunk is működnek, amiket erotikus izgalomban ugyan elfed az érzékszervekre ereszkedő jótékony köd ( Ki van ez találva :), vesd csak össze az orgazmus után hirtelen visszatérő éleslátással!), ennek híján azonban meglehetősen kiábrándítóak. A smink nélküli rondaságot már cáfolnám. Egyrészt a sportolók nagyobb része még mindig inkább az egészségt tartja szem előtt, nem adja meg magát a szórakoztatóipar elvárásainak, nem sminkel, mégis sokan beléjük szeretnek. Másrészt épp a smink hiánya teszi élővé, egyedivé az arcukat, ami többségüknek igen csak jót tesz. A láb szőrzete kissé erősebb ugyan a tarkó selymes pihéinél, utóbbiakkal szemben azt hiszem már jóval kevesebb a férfiak ellenérzése. Ha serdülőkorában hasonló élményei voltak a selymes lábakkal, egyéb szőrzetekkel, és azóta sincs zavar az erőben, nem hinném, hogy kiábrándító lenne egy szőrős láb, hónalj, intim testtáj. A borotvált bőr viszont esetleg sajnos felidézheti a húsok előkészítésekor látott felületeket. Szóval mindez beállítódás kérdése, ki mihez szokott. Lehet, hogy csak korosztályom nevében beszélhetek.
vizu 2017.10.10 14:56:33
@Kovacs Nocraft Jozsefne: Hát, igen, a trend egyelőre valóban erre megy. Nyilván vannak már tartós izzadságálló sminkek. Elvi kifogásom nincs a szőrtelenítés ellen, feleségem velem is leszedeti a mellkasi szőrzet kilátszó részét, ha igényelné, a lábamról is leszedetné. A versenyzőknél pszichés oka is lehet a szőrtelenítésnek, nem fogja a szelet, bár akkor mit kezdjünk Peter Sagan szakállával. Egyszóval ízlés kérdése, és a férfiak-nők többségének ízlése nyilván a szőrmentes láb mellett van. Az már egy mellékszál, hogy ahol ennyire kényes, kifinomult az ízlés, ott talán már megyengült az az elemi erejű erotikus ösztön, aminek ez a szőr dolog halvány lepkefing. Nem vagyok pszichológus, lehet, hogy ebben sincs igazam.
Dinamó Műhely A létező feminista 2017.10.05 13:09:27
Nem könnyű tehát feministának lenni, hiszen ha feministának nevezed magad, mindjárt vetkőztető pillantások mérnek végig, gyanakodnak, célozgatnak vagy egyenesen rá is kérdeznek, hogy oké-e a szexuális életed, nem vagy-e végtelenül frusztrált, kielégületlen, vénlány, van-e férjed, szőrös-e a lábad…..
vizu 2017.10.06 11:33:21
@erkölcsi hulla: Azért pontosítsuk ezt a femnáci mondatrészt: a megélhetési feminista, megélhetési civil, megélhetési politikus a paletta teljes skáláján megtalálható.
Kovács Dániel A közoktatás 5 főbűne! 2017.09.22 00:46:49
Bevezető A közoktatás egy hibás társadalmi rendszer, legalábbis ebben az elmaradott formában, ahogy jelenleg működik! Hemzseg a problémáktól, és olyan rossz szocializációs mintákat ad át a gyermeket számára, amelyek szörnyen károsak. Könyvet lehetne írni arról, hogy miben kellene megváltoztatni az…..
vizu 2017.09.22 18:43:52
Kényszerbagoly Ferenc nem megy szabadságra, ahogy Isten sem 2017.08.14 09:30:01
Ferenc, a pápa az emberi természet mélységeinek kivételes ismerője. Pápaságának eddigi időszakát talán úgy lehetne legjobban jellemezni, hogy leporolja Jézus tanításáról a rárakódott port és a szándékosan ráfröccsentett piszkot, hogy teljes fényében ragyoghasson. Az érte rajongók sokszor azt…..
vizu 2017.08.15 22:26:39
vizu 2017.08.16 20:11:17
Irodalmi harsona A KGST-piac 2017.06.16 04:53:35
Bizony mondám néktek, kedves feleim, hajdanában, danában, abban a korban, melyet olykor mindközönségesen az „Átkosnak” neveznek, létezett olyan intézmény, avagy szerződés a néhai szocialista országok között, melyet KGST-nek, Kölcsönös Gazdasági Szerződés Tanácsának neveztek. Na, ez volt az, ami…..
vizu 2017.06.17 18:08:07
SZEMlélek Ne féljünk a szexualitástól! 2017.04.21 22:18:27
Az ezzel a bejegyzéssel induló Viszlát, komfortzóna! elnevezésű rovat célja olyan témák felvetése, amelyekről nem igazán szoktunk beszélni, pedig érdemes és hasznos lenne...
vizu 2017.04.23 15:43:17
@bobe212: Tökéletesen egyetértek. Ámde: az örömöt követő pillanatokban sajnos magam is azt érzem, hogy örömmel tölt el az a gondolat, hogy egész férfiasságom minden rostjával egy nő boldogságáért lett teremtve, amit megtanulhatok így és e célból használni. :) De ez csak egy futó gondolat, mert a valóságban a szerelmi kapcsolat sokkal gazdagabb kert, minthogysem beférjen egy ilyen definícióba.
1000 leütés Sorosról - polgári megfontolások Orbán Viktor mai interjúja kapcsán 2017.04.16 11:37:54
"Sokaknak viszket a tenyere" - mondta Orbán Viktor vasárnap reggeli interjújában a Kossuth Rádió riporterének felvetésére, aki azt olvasta az interneten, hogy a provokátorok a húsvéti körmenet megzavarására készülnek, és akinek azért ilyenkor a gyomra görcsbe rándul, és csak azt kérdezi: Meddig még?…..
vizu 2017.04.23 09:21:44
Engem meggyőzött az írás.
Felelős állampolgárként legnagyobb társadalmi problémának a korrupciót, a neopotizmust tartom, amelyet az Antal kormány óta egyre erősödőnek érzek. Az Orbán kormány leváltására törekvő erőktől azt kérném, hogy a Hadházi és mások által feltárt korrupciós ügyeknek vonják le a szervezeti-államigazgatási tanulságait, programjukban tegyék közzé, hogyan biztosítanának egy átlátható, a korrupció és neopotizmus lehetőségét minimalizáló működést.
Tény, hogy mind a konzervatív, mind a liberális ideológiának vannak igénytelen gondolkodású képviselői, szép ("Szép") eszmények tökfejei, vagy kilóra megvett agitátorai), velük nem foglalkozom, szövegeiket néhány bekezdés után leteszem. Az a közszereplő, politikus, még nem tűnt fel a színen, akibe belszerethettem volna, akért véremet és gabonámat adnám, úgyhogy nem tehetek mást, mint, hogy a legrokonszenvesebbekre fogok szavazni, nekik ajánlom fel azt a minimális támogatást, ami részemről felajánlható.
felhasználási feltételek adatvédelmi tájékoztató segítség jogi problémák dsa impresszum médiaajánlat süti beállítások módosítása